Lettre de la Fédération de juin 2019

Sommaire Lettre du DDEN N° 162 de juin 2019 :
Ecole de la confiance : évolution du projet de loi
La cité éducative
Sport scolaires : enjeux pour l’USEP
Un guide pour aider à la scolarisation de tous les enfants
Les « dys » dans les classes
« Auvergne-Rhône-Alpes » subventionne indirectement « Espérance Banlieue »
Instruction obligatoire dès 3 ans
Elèves en situation de handicap : le point
UNICEF, contre l’enfermement des enfants
Tribune de R. Goigoux : Scientificité de la politique de JM Blanquer

Lire la lettre n°162 sur le site adhérents

Motion de l’Union DDEN87

Texte de la Motion adoptée lors de L’AG du 11 mai 2019

L’Union des Délégués Départementaux de la Haute-Vienne réunie en Assemblée Générale le 11 mai 2019 à Limoges désapprouve le projet de Loi dit « école de la confiance » tel qu’il a été adopté en première lecture par l’Assemblée Nationale.Elle s’interroge particulièrement sur la création  « d’Etablissements Publics d’enseignement des Savoirs Fondamentaux ». Ce dispositif décidé sans concertation préalable concerne pourtant tous les acteurs du système éducatif : élèves, enseignants, parents, directeurs, ATSEM, chefs d’établissement, IEN, maires des petites et grandes communes, DDEN.Il impactera directement les bases de l’école de la République ainsi que le lien historique de la commune avec son école.Les Délégués de la Haute-Vienne demandent aussi que leur fonction soit réaffirmée et pérennisée dans l’École de la République.Les Délégués Départementaux de l’Éducation Nationale, dont le seul objectif est l’intérêt des enfants, resteront vigilants quant à la suite constitutionnelle de ce cette Loi et espèrent que des amendements la rendront conforme à l’idée d’un service Public institutionnalisé s’inscrivant dans le sillage de l’École Publique Républicaine et de son fondement Laïque.

Lettre de la Fédération n°161 mai 2019

SOMMAIRE :

+ Les annonces du président et du ministre de l’EN
+ Premiers résultats des tests en CP, CE1
+ Cantine à 1€ et petits déjeuners
+ Autisme : ouverture de nouvelles unités en maternelle
+ Ecole de la confiance : analyses
+ L’aisance aquatique commence en maternelle
+ Enseignement du fait religieux : les instits en difficulté
+ Enfants et adolescents devant les écrans : Attention
+ Premiers états généraux de l’Enfant
+ Enquêtes : ce que veut savoir l’Education Nationale

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La lettre de la Fed-dden n° 160 – Avril 2019


SOMMAIRE :

+ La gratuité de l’Enseignement n’est pas un luxe

+ Ecole de la confiance : les enjeux sociétaux.

+  Evaluations CP, CE1, 6ème : les enseignants se rebiffent

+ Cantines : mise en place du Conseil national de la restauration collective.

+ Bâti scolaire : l’Education nationale souhaite « coordonner les actions » des collectivités et préfigurer les établissements du futur

+ Un haut-commissaire à la lutte contre la pauvreté dans chaque région métropolitai

+ Santé des enfants : les examens obligatoires

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